Het horen van geluid:
onderzoekend leren en interdisciplinariteit tussen biologie en fysica
Wat is geluid? Hoe kan het oor geluid detecteren en analyseren? Met een reeks van eenvoudige experimenten en analogieën tonen we hoe we de leerlingen kunnen begeleiden in een onderzoeksavontuur naar de geheimen van het horen, waar fysica en biologie sterk verbonden zijn.
De nieuwe leerplannen fysica, biologie en natuurwetenschappen stimuleren het onderzoeksgericht leren en het organiseren van vakoverschrijdende activiteiten. Tijdens deze nascholing wordt er een voorbeeld van een volledig uitgewerkte leerlingenactiviteit van drie leerstations voorgesteld, in het kader van een internationaal onderzoeksproject.
Er wordt de mogelijkheid aan de deelnemers geboden om volgend jaar mee te doen aan dit internationaal onderzoeksproject door de leerstations uit te proberen in hun klas. In dat geval kan een experimentele kit aangekocht worden tegen verminderde prijs. Met deze kit kunnen de leerkrachten tijdens de nascholing alvast aan de slag gaan.
