‘Moet ik mijn leerkracht altijd gehoorzamen?’, ‘Gaan mijn knuffels ook dood?’, ‘Wat is geluk?’, ‘Is iedereen gelijk?’, ‘Is homoseksualiteit normaal?’ Kinderen en jongeren komen vaak met de gekste vragen af. Ze snijden daarmee grote thema’s aan: liefde, geluk, dood, rechtvaardigheid, respect, identiteit... Ze lijken wel geboren filosofen!
Voel je het kriebelen om samen dieper te graven en hun vraag- en denkvaardigheden aan te scherpen? Wil je nog meer plezier beleven aan hun ideeën? Wil je je leerlingen emanciperen tot mondigheid en zelfstandig denken? Filosoferen maakt kinderen weerbaar en zorgt ervoor dat ze naast een verhoogd welbevinden ook meer betrokkenheid vertonen. Bovendien ligt het accent op samen denken en helder communiceren. Het schept verbondenheid in je klas en vertrouwen in het eigen kunnen!
In 3 sessie dompelen we je onder in de mogelijkheden van het filosoferen. Eerst ervaar je zelf wat het betekent om samen te filosoferen via methodieken die bruikbaar voor elke leeftijd (BAKO, BALO, BASO, Babo, Bazo en HO) en alle vakdomeinen. Daarna scherpen we je vraagtechniek aan en grasduinen we in inspirerend materiaal. Tenslotte maken we samen de transfer naar jouw praktijk, zodat je er meteen mee aan de slag kan. Ook bijzonder geschikt voor het werken met erg heterogene groepen!
