Onderwijs en Zorg

Korte omschrijving van de visie en missie
De speerpunt ‘Onderwijs en zorg’ bundelt de expertise van de departementen Lerarenopleiding De Ark en Lerarenopleiding Hemelrijk.

De speerpunt ‘Onderwijs en zorg’ start vanuit de gedachte ‘onderwijs voor iedereen – designed for all’ en de onderwijscontext is hierbij de basis om te kijken naar zorg voor en zorg in onderwijs. We willen immers uitgaan van de beginsituatie van de lerende en we streven naar het versterken van iedereen.

Vanuit de drie pijlers welbevinden, ondersteuning en interactie spelen we in op de mogelijkheden van de lerenden en het ontwikkelen van hun talenten. De rechtspositie van de minderjarige verliezen we daarbij niet uit het oog.

De speerpunt wil structurele pogingen doen en inspanningen leveren om te voorzien in de behoefte aan antwoorden op opvoedings-, leer- en ontwikkelingsvragen. De specifieke domeinen waarop zich deze vragen kunnen stellen zijn o.a. taal, leerstoornissen, ontwikkelingsstoornissen, functiebeperkingen, handicap, diversiteit, thuisonderwijs, pesten, echtscheiding/nieuw samengestelde gezinnen, ouderbetrokkenheid…

Het vooropgestelde doel is te komen tot een integraal antwoord in dialoog met en in interactie tussen de betrokkenen. De speerpunt wil informeren, stimuleren, sensibiliseren, vormen, onderzoeken, methodieken ontwikkelen …

Doelgroep

• Alle organisaties die een actieve inspanning willen doen om personen met ‘special needs’ te ondersteunen, met een focus op onderwijs en hulpverlening.
• Professionelen in de onderwijssector met in het bijzonder leerkrachten en leidinggevenden in deze sectoren.
• Het kind/ de jongere/ de volwassene met ‘special needs and talents’ en zijn context (ouders, netwerk, betrokken diensten…)

Jaarverslag onderwijs en zorg 2010